教师的专业发展

1、教师专业发展的多样性 。高校历来就是更新知识、创造知识的基地 , 教师除承载着为社会源源不断的输出人才之外,还担负着专业领域内的科研工作 。教师工作的复杂性决定了教师专业发展的多样性 。
2、教师专业发展的自主性 。由于近年来高校改革对教师队伍的高要求 , 教师的学历水平普遍较高,并且高校作为知识更新与创新的发源地,教师较易接触教育及学术的发展前沿,相对来说,这种先天性优势更能有利于促进教师专业发展 。并且,教师的教学对象是思维活跃、朝气蓬勃的大学生 , 具有较强的创新意识及思维能力 , 较易接受新的思想及知识,促使教师也要不断接受新鲜事物,不断追求前沿知识,拓展知识领域,开阔视野 。另外,学习型社会的时代背景使得终身学习观的社会的普遍重视 , 教师更是成为直接实践者 。这些因素均成为促使教师自主学习,主动参与各种途径的学习、培训,不断促进自身教师专业发展 。
【教师的专业发展】3、教师专业发展的持续性 。一方面,教师专业发展是一个持续不断的循序渐进的动态过程 。另一方面 , 教师专业发展贯穿于教师的整个职业生涯 。

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